Взаємодія з родинами вихованців

Тематичний блок «Україна – рідний край!»

I день

Дата: 13.04.2020 р.

«Ми – діти України»

1. Вивчаємо Україну - пізнавальна добірка про Україну

https://www.youtube.com/watch?v=0AHUAUbO-8E

  Провести бесіду з дитиною
- Що таке Україна?
- Що означає слово «Батьківщина»?
- На які слова схоже за звучанням слово «Батьківщина»? (Батьки, батько)
- Якщо ми живемо в Україні, то хто ми за національністю? (Українці)

2. Розвиваюча інтерактивна гра «Символи України»
https://drive.google.com/file/d/1vD6fnunbt-VxEi6ke5tVEY2dFbH9AJfj/view?usp=sharing

3.Фізхвилинка "Україно, ми твоя надія"
https://www.youtube.com/watch?v=8HvWHkDLDqM

4. Мовна гра «Зроби слова лагідними»
Бесіда за картинкою
- Хто зображений на картинці? (Хлопчик і дівчинка)
- Хто ці діти? (Українці)
- Чому ти так вважаєш? (Вони одягнені в українські національні костюми)
- У чому одягнена дівчинка? (сорочечка, спідничка, чобітки…)
- А хлопчик? (…)
- Сорочка (А лагідно як сказати?) - сорочечка,

Дівчина - дівчинка;
Вишиванка - вишиваночка;
Спідниця - спідничка;
Чоботи - чобітки;
Пояс - поясочок;
Фартух - фартушок.

5. Творча робота «Прапор України»
(методом приклеювання зім’ятих шматочків гофрованого паперу чи серветок)
 Роздруковуємо чи малюємо картинку прапора, а діти захоплено заповнюють її
паперовими кульками.
Візьміть гофрований папір чи серветки (жовтого та блакитного кольору),
наріжте невеличкі квадратики (можна і порвати невеликими шматочками) і
покажіть дитині як з маленького шматочка скачати кульку. Спочатку нехай
дитина спробує між долоньками скачати цілу серветку, а вже потім можете
перейти до катання маленьких кульок. Працюючи з маленькими паперовими
кульками ваші діти навчаться виконувати чіткі рухи пальчиками рук, а від
цього безпосередньо залежить розвиток мови і розумових центрів головного
мозку.
Зверніть увагу! Клею потрібно брати зовсім трішки, щоб гофрований папір чи
серветка не розтанули ще в руках.